为加快建设符合国家发展战略和企业发展需求的高质量人才培养模式，促进创新型应用型专业人才培养质量提升，5月15日校长助理舒程在综合楼12楼会议室组织召开2020级企业综合实习部署会议，梳理和安排2020级学生企业综合实习重点工作。

舒程表示，随着市场经济的多元化发展，社会对创新型应用型人才的需求不断攀升，我校一直致力于校企合作“3+1”人才培养模式的研究与实践，深度推进校企合作，坚持以学生能力培养为重点，走校企合作创新人才培养模式之路。通过企业综合实习让学生进入企业的“实习实训”模式，搭建学生与企业交流的良好平台，实现学生、学校、企业和社会的共赢，这也充分体现了我校的“产教学研”相结合的办学特色，效果显著。

他指出，驻企实习指导教师是确保综合实习质量的重要保证，一方面，指导教师需对企业综合实习项目有充分的了解和认识，并到企业与驻企技术人员进行面对面的沟通交流，了解学生的实习情况，对学生进行项目指导，并提出相应的改善建议和指导意见，做好过程质量控制，确保校友邦上的实习项目保质保量地完成。另一方面，学综办应加强对各部门、各院系和全体驻企实习指导教师的管理和培训，印发《企业综合实习指导手册》（学生必读），搭建好“点对点、面盖面”的沟通渠道，形成“有问必答、材料规整”的工作机制，同时应在充分尊重实践教学的基础上，建立完善的实践教学过程评价体系，对每一个环节和任务进行细化、量化，定期回访抽检，对实习项目中各项工作的完成情况进行科学合理评定，重视过程性考核。

舒程还表示，实践基地建设是实施校企合作“3+1”人才培养模式改革的保障，近几年，广东理工学院与多家生产和管理水平高、技术能力强、企业文化好、与学生专业相匹配的企业进行合作，签订相关合作协议，建立学生实习基地，我校应充分利用自身的科研优势与更多的优质企业进行深度融合，聘请企业管理人员或技术人员作为学生企业综合实习的企业指导教师，利用其实践经验丰富的优势提升学校培养学生实践能力的水平，提升我校产教融合、校企合作水平，确保2020级企业综合实习工作“开好头，起好步”。