为深入贯彻实践育人理念，推动非物质文化遗产在青年一代中的传承与创新，2026年5月17日下午，我们在广州市增城区荔湖街道增城大道69号8幢万达广场C栋23楼2301室成功举办了“银饰匠心，指尖非遗”主题实践活动。本次活动原计划由3名实习学生和1名驻企指导教师共4人参加，实际到场学生3人、指导教师1人，共计4人。活动整体流程紧凑有序，各环节衔接顺畅，圆满达成了预期目标。

一、活动实施情况

本次活动严格按照方案流程执行。14:00全体人员集合签到，14:10正式开始。非遗导师首先介绍了银饰锻制技艺的历史渊源与文化价值，详细讲解了退火、锤击、錾刻、打磨等核心工艺，并展示成品样品，激发学生创作兴趣。随后进行安全培训与制作示范，确保每位学生掌握基本操作要领。

15:00至17:00为学生亲手体验环节。在导师一对一巡回指导下，学生自主设计戒指款式，经历退火、锤打、刻字、打磨、抛光等多道工序，最终完成属于自己的银饰戒指。创作过程中，学生们专注投入，互相交流技巧，现场氛围热烈而有序。17:00后，学生展示各自作品，分享设计灵感与制作心得，导师逐一进行点评。最后全员合影留念，活动圆满结束。

二、活动成效

本次活动达成了预设的多重目标。学生将课堂所学的设计美学与传统工艺知识转化为实际操作能力，深化了对材料特性、工艺逻辑与造型关系的理解，锻炼了动手能力与问题解决能力。通过沉浸式体验，学生近距离接触非遗技艺，感受匠心精神，增强了对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，激发了传承非遗的责任意识。活动促进了不同区域实习学生之间的互动，大家在协作与分享中增进了友谊，营造了积极向上的实习氛围。学生将传统银饰工艺与现代生活用品设计相结合，实现了“非遗走进日常”的体验目标，为非遗的创造性转化与创新性发展提供了青年视角与实践案例。一名学生在分享中感慨：“以前觉得非遗离自己很远，今天才知道每一件银饰背后都是千百次的捶打与专注。”这种沉浸式体验显著增强了学生对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，并激发了主动传承非遗的责任意识。

三、经验与反思

活动整体顺利，但仍存在可优化之处：一是时间安排略显紧凑，部分学生在打磨抛光环节需排队等候，建议未来适当延长体验时间或增加指导人员；二是缺少活动前后对比测评，难以量化学生的认知与技能提升，后期可增设问卷调查或技能测试环节。

四、总结

本次“银饰匠心，指尖非遗”活动以手作体验为载体，将非遗传承、专业实践与人才培养有机融合，取得了良好成效。学生不仅掌握了一门传统技艺，更在专注创作中感悟了工匠精神，增强了文化自信。未来，希望继续探索更多形式多样的非遗实践活动，推动传统文化在青年心中生根发芽，为学科专业建设与人才培养注入持久活力。