学生进入企业开始实习后，会遇到职业发展的各种问题，需要有效沟通使其对自身发展形成明确定位。而不同于在校学习，在实习这一年，同学分散各地，难以与周边同学敞开心扉交流其生活、学习及工作中的问题。因此，通过这次活动的顺利举办，学生们得以同龄人之间交流实习经验的机会，也通过团队活动增强了对广东理工学院各师生的集体感与认同感，同时也让学校和老师能够进一步深入了解学生的思想动态、工作状态、学习情况、生活情况、身体状况及就业意愿等等，尽可能为学生提供工作、学习、生活、就业方面的指导与帮助。

2024年5月19日下午广东理工学院企业综合实习管理办公室广州白云区域黎子华教师管理小组在广州市白云区广州市儿童公园举办了“共建共享实习交流社区”学生活动。

2024年5月19日下午16点，9位同学准时来到了广州市儿童公园，在完成签到和拍摄集体照之后，学生一个个地进行自我介绍，互相认识，增进学生之间的交流与了解，消除陌生感，为后续活动的开展进行预热，建立彼此之间的信任。接着我们一起参观了非遗文化馆、绣球花、生态湖等，丰富学生们的业余文化生活，陶冶艺术情操。然后再一同利用园内游乐设施如跷跷板、滑梯和弹床等，进行适当运动，放松身心，营造愉悦的氛围。同时，通过活动过程，也将锻炼大家的团队协作能力，拉进不同专业或不同班级同学之间的距离，让在校期间了解不深的同学增加了解，建立新阶段下的新友谊。最后在公园凉亭休息的同时请各位同学积极分享他们的实习经历、收获和成长，以及遇到的挑战和解决方法，通过不同立场分析问题，提升同学看待及处理问题的能力，通过交流各自实习工作，开拓视野，拓展思维，为陷入困境的同学提供新的发展方向。互通有无，消除信息壁垒，助力学生更好更快的成长。同时也给各位同学发放礼品（水壶、彩色长尾夹、回形针）以表示学校对其关怀和实习期间认真工作的认可，为各位同学提供物质与精神支持，激发学生认真学习、工作的积极性和动力。

通过此次团建活动，不仅加深了师生之间的交流与了解，提升了实习生的协作能力，更增强了团队凝聚力和执行力。大家纷纷表示，将牢记此次团建活动中感悟到的团结精神，以更高的热情、饱满的状态投入今后工作。同时学生们纷纷表示很高兴学校能为大家组织这样的活动，大家依依惜别，期待下次再会。